教學理念

創辦人Agnes老師貫徹一直以來的教學方針：

  • * 有教無類，因材施教
  • * 語文學習，沉浸體驗
  • * 廣泛閱讀，提升語感
  • * 課後練習，成就卓越

有教無類，因材施教

Agnes 一向的教學方針是把英文底子遜色的學生，透過適當的方法，先糾正他們一直以來對英語的錯誤觀念和認知，包括以往學錯了的概念，如時態Tenses、一些字詞的語文運用，然後透過廣泛閱讀來提升英文水平和對英文的語感，而非以抽離語境式地教授英文文法、語文運用和寫作。Agnes 以往曾教授過香港中學會考、HKDSE英文Level 1, Level 2等的大專院校學生，完全明白同學在缺乏資源、沒有人懂得教授他們、而他們又要硬上戰場的苦惱，學習對他們是一件苦事，但是透過了解他們的困難，以適切的方式去教授他們，最終他們也能把英文學好，在學習過程中建立信心。

語文學習，沉浸體驗

上Agnes 的英文課，你將要準備好一雙靈敏的耳朵，因為你會在課堂上沉浸在英語中。凡是中學階段的課堂，Agnes老師均會以全英授課的形式授課，中一的課堂還會採用少量的中文以幫助同學理解，當同學到達中三以上的課堂，Agnes 便會以全英授課，而同學亦需要以英語回答問題和提問，這樣的全英語環境才能讓同學有更多機會真實地運用語言，把學會了的東西運用到日常生活的表達中，同學會有更多機會聆聽英語和以英語說話。英語的學習，或者是任何語言的學習，都是以聆聽開始，聆聽得多了，開始開口說話，這兩個技巧掌握好了，語言能力才會真正提高。

廣泛閱讀，提升語感

我們的英語課程注重培養同學廣泛閱讀，在教室裡，我們將擺放不同種類的英文書，供同學在教室中閱讀；同時，我們在課程中亦加入大量的英語閱讀文章，包括來自The New York Times, The Economist, Reader’s Digest, South China Morning Post, China Daily, CGTN 及來自世界各地的英文書的章節，務求同學可以透過廣泛閱讀來全面提升他們的英文水平：增強詞彙基礎、潛而默化地學懂英文文法的規則、英文句子的變化、選詞用字的藝術，以及英文修辭的運用等等。只有廣泛閱讀不同種類的英文文章，才能夠令英文能力真正提升到流利和專業的水平。

課後練習，成就卓越

課後的練習，是鞏固學習的過程，但是過分的操練、過分地着重純粹分數的高低，卻會令同學感覺巨大壓力，令身心俱疲。Agnes 注重的是同學對英文的學習成效，他們對英文在四個範疇（聽、講、讀、寫）的掌握，而非只是分數反映出的成就高低。在博雅英語的課堂，同學每次上課後都會收到適量的課後練習，如果同學未能如期完成課業，老師會向同學了解情況，再在課業上作出適當的安排，務求同學能根據自己的學習步伐而學習，真正透過練習掌握好語文運用。

最後，Agnes老師衷心希望，每位同學都能在博雅英語快樂學習，摒棄「學英文＝只學文法」的觀念，透過多角度、廣泛閱讀、多聆聽多用英語交流來真正學好英語。任何的考試，例如HKDSE香港中學文憑、IELTS雅思，以至校內考試，都是反映着同學的真實英文水平，若只是專攻考試技巧而忽略平時的語文水平提升，即使考試高分，入讀到心儀的中學和大學，到真正運用英語來交流時，同學一樣會感到吃力和詞不達意。

Agnes 祝願各位同學，在博雅英語可以得到啟發，在這裡建立你對英文的信心，學好英文，開拓你的世界視野。